姜留能做的，就是開(kāi)解她的小姐姐，讓她學(xué)著變通，條條大路通羅馬，不是非得一條道走到黑。姜留還引到她學(xué)會(huì)分析局勢(shì)，讓她明白不是祖母和伯母對(duì)她有意見(jiàn)，而是大家對(duì)如何解決問(wèn)題的觀點(diǎn)不同，但目標(biāo)是一致的，所以這是良性沖突、是好事。姐姐要嘗試著與她們溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)她們的想法，也要讓她們理解她的觀點(diǎn)，這樣沖突才不會(huì)擴(kuò)大。這是不三不二繼《網(wǎng)游之破軍王朝 》《假千金她可鹽可甜 》后，創(chuàng)作的第三部長(zhǎng)篇小說(shuō)《校園蜜愛(ài)：丫頭，入懷來(lái)！ 》。
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