而且給譚璐放寬條件,是不是也要給白伊蓮放寬條件?田旺成見(jiàn)他們不表態(tài),著急說(shuō)道:怎么就不能給這些孩子一個(gè)機(jī)會(huì)了?教育不就是要有教無(wú)類(lèi), 將她們的錯(cuò)誤給扳正回來(lái)?這是白蝸牛繼
《全球修武,只有我在修仙
》《超能戰(zhàn)神
》《神話(huà)三國(guó):我能附加武將屬性卡
》后,創(chuàng)作的第四部長(zhǎng)篇小說(shuō)《我的徒弟都是天才
》。
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