趙老師，我聽(tīng)說(shuō)校方想要讓姜折離開(kāi)的事情了。趙老師搖頭：這完全沒(méi)有道理。我也覺(jué)得沒(méi)什么道理。趙老師忽然想起方君的身份，她是卓錦曼的學(xué)生，方家也很有地位，如果她幫忙為姜折說(shuō)幾句話(huà)，效果一定會(huì)很不一樣。這是心若微涼繼《斗羅之開(kāi)局偽裝唐門(mén)長(zhǎng)老怒懟唐三 》《諸天老不死 》后，創(chuàng)作的第三部長(zhǎng)篇小說(shuō)《霍格沃茨的神秘人復(fù)蘇 》。
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